Integrative Regelklassen - Individualität mal 2

Jeder Schüler ist anders - aber das Maß an Betreuung und Förderung ist gleich:

In integrativen Regelklassen der Grundschule unterrichten jeweils eine Klassenlehrerin sowie eine Sonderpädagogin / Erzieherin gemeinsam. So bleibt mehr Zeit, um Talente zu fördern oder Verständnisschwierigkeiten zu beheben.

Mit einer der beiden Lehrerinnen können Kinder, die mehr Zeit brauchen, Rechenaufgaben wiederholen oder Lesen üben.

Kinder, die schnell lernen, bekommen Aufmerksamkeit und Unterstützung bei der Lösung schwierigerer Aufgaben.

Individuelle Betreuung und Förderung gegen Frust und Langeweile und für mehr Spaß am Lernen!