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Gesundheitsprojekt der Klasse R9 klicke hier |
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Schule Langbargheide – ein Kompetenzzentrum für Gesundheitsförderung im Quartier |
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Zur Einführung: Eine Schule, die sich schon seit mehreren Jahren in besonderer Weise für ihre Schüler/innen, ihre Familien und ihr Quartier engagiert, macht sich auf, Kompetenzzentrum für Gesundheitsförderung zu werden. Dies beginnt damit, dass eine Moderatorin, die alle Voraussetzungen dafür mitbringt, das Thema „Gesundheitsförderung“ in ihrem Stadtteil zu „hüten“, beauftragt wird, aus dem Schulalltag heraus den Prozess der Entwicklung eines solchen Kompetenzzentrums zu begleiten. Am Beginn steht die Zusammenarbeit mit der Schulleiterin und einer Lehrerin, aus der ein erstes Projekt entsteht. Dann unterstützt die Schule ein neues Quartiersgremium, richtet eine Arbeitsgruppe für Stadtteilkooperation und Gesundheitsförderung ein und bereitet schließlich einen Workshop vor, auf dem die gesundheitsspezifischen Bedarfe ihrer Schüler/innen und Familien thematisiert und erörtert werden sollen. Mit Unterstützung aus dem Stadtteil und dem regionalen Netzwerk für Gesundheitsförderung wird die Schule in die Lage versetzt, sinnvolle gesundheitsfördernde Angebote, Projekte und Kooperationen für die Schulgemeinschaft und die Familien im Quartier zu entwickeln und zu realisieren. Wichtige Bausteine dabei sind zwei Workshops, die im Mai 2008 an der Schule Langbargheide stattfinden, bei denen auch wichtige Gesundheitsgremien und Unternehmen einbezogen werden, die bisher nicht regelmäßig in den Stadtteilgremien vertreten sind, wie z.B. Ärzte, Logopäden, Ergo- und Physiotherapeuten, Vertreter der Jugend- und Sozialämter und regionale Einrichtungen zur Gesundheitsförderung. Annette Berg (Schulleiterin), Susanne Matzen-Krüger (AG Stadtteilkooperation und Gesundheitsförderung), Margret Roddis (Moderation und Begleitung der Kompetenzentwicklung), Sabine Tengeler (Dokumentation) |